Tantangan dan Peluang Guru dalam Era Digital Pendidikan

RRI.CO.ID, Entikong - Transformasi digital dalam pendidikan menghadirkan tantangan baru bagi guru, terutama di wilayah dengan keterbatasan infrastruktur. Meski demikian, peluang peningkatan kualitas pembelajaran tetap terbuka melalui pemanfaatan teknologi secara bertahap.

Dosen IAIN Pontianak, Alvira Pranata, menilai kesiapan guru menghadapi era digital sangat bergantung pada dukungan fasilitas dan pelatihan. Ia menilai bahwa adaptasi teknologi merupakan kebutuhan yang tidak dapat dihindari dalam sistem pendidikan modern.

“Guru perlu terus belajar dan beradaptasi dengan perkembangan teknologi agar tidak tertinggal oleh perubahan zaman. Pelatihan literasi digital, penggunaan media pembelajaran, serta penguasaan platform daring menjadi bagian penting dari kompetensi guru masa kini,” katanya dalam program Indonesia Cerdas RRI Entikong, Rabu 18 Februari 2026.

Alvira mengatakan bahwa tidak semua sekolah memiliki kondisi yang sama dalam menerapkan pembelajaran digital. Ia menyebut daerah terpencil dan perbatasan masih menghadapi kendala jaringan internet serta keterbatasan perangkat teknologi.

“Guru di wilayah 3T tetap memiliki kemampuan dan kemauan untuk memanfaatkan teknologi, tetapi sering terkendala faktor eksternal seperti infrastruktur dan akses internet. Karena itu, pembelajaran digital di daerah tersebut belum dapat berjalan optimal,” ungkapnya.

Ia menambahkan bahwa peran pemerintah sangat penting dalam menyediakan akses internet dan perangkat teknologi pendidikan. Menurutnya, pemerataan fasilitas akan membantu meningkatkan kualitas pembelajaran di seluruh wilayah.

“Penyediaan teknologi, pelatihan kompetensi digital, serta kebijakan pendidikan yang adaptif menjadi kunci pemerataan kualitas pendidikan. Upaya ini harus dilakukan secara berkelanjutan agar tidak terjadi kesenjangan antarwilayah,” jelasnya.

Alvira berharap kolaborasi antara pemerintah, sekolah, dan masyarakat terus diperkuat untuk mendukung transformasi digital pendidikan. Dengan langkah tersebut, guru di seluruh daerah diharapkan mampu memberikan pembelajaran yang setara dan berkualitas.